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martedì 29 aprile 2014

INCONTRO DI VALUTAZIONE DEL PROGETTO SCINC 2012


ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE “A. MORO”
SCUOLA DELL’INFANZIA – PRIMARIA – SECONDARIA DI 1° GRADO
Via M. Montessori, 7 – 30010 CAMPAGNA LUPIA (VE)Tel. 041460046 - Fax 0415145161 - email VEIC816009@istruzione.it sito web: www.aldomorocampagnalupia.gov.it


Campagna Lupia, 30 aprile 2014


Ai Dirigenti Scolastici
I.C. A. Gramsci di Camponogara
I.C. D. Valeri di Campolongo M.
I.C. Giovanni XXIII di Pianiga
I.C. MIRA I di Mira
I.C. di Dolo



OGGETTO: INCONTRO DI VALUTAZIONE DEL PROGETTO SCINC 2012

Si prega di voler comunicare ai docenti dei sottogruppi di lavoro del progetto in oggetto che l'ultimo incontro in presenza con il Dirigente Silvello si svolgerà il 28 maggio 2014 dalle ore 16.45 alle ore 18.45 presso la sede Dogliotti dell'Istituto Aldo Moro. In quella occasione i docenti illustreranno quanto realizzato in classe in questi due mesi di lavoro e si effettuerà una prima valutazione sui punti di forza e le criticità. Si raccomanda la partecipazione di tutti, in quanto si definiranno anche i dettagli conclusivi per la raccolta della documentazione.
Anche i Dirigenti Scolastici sono invitati ad intervenire.


IL DIRIGENTE SCOLASTICO
Dott.ssa Elisabetta Doria

ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE “A. MORO”
SCUOLA DELL’INFANZIA – PRIMARIA – SECONDARIA DI 1° GRADO
Via M. Montessori, 7 – 30010 CAMPAGNA LUPIA (VE)Tel. 041460046 - Fax 0415145161 - email VEIC816009@istruzione.it sito web: www.aldomorocampagnalupia.gov.it


Campagna Lupia, 30 aprile 2014


Ai Dirigenti Scolastici
I.C. A. Gramsci di Camponogara
I.C. D. Valeri di Campolongo M.
I.C. Giovanni XXIII di Pianiga
I.C. MIRA I di Mira
I.C. di Dolo



OGGETTO: INCONTRO DI VALUTAZIONE DEL PROGETTO SCINC 2012

Si prega di voler comunicare ai docenti dei sottogruppi di lavoro del progetto in oggetto che l'ultimo incontro in presenza con il Dirigente Silvello si svolgerà il 28 maggio 2014 dalle ore 16.45 alle ore 18.45 presso la sede Dogliotti dell'Istituto Aldo Moro. In quella occasione i docenti illustreranno quanto realizzato in classe in questi due mesi di lavoro e si effettuerà una prima valutazione sui punti di forza e le criticità. Si raccomanda la partecipazione di tutti, in quanto si definiranno anche i dettagli conclusivi per la raccolta della documentazione.
Anche i Dirigenti Scolastici sono invitati ad intervenire.


IL DIRIGENTE SCOLASTICO
Dott.ssa Elisabetta Doria

sabato 29 marzo 2014

"Indicazioni per promuovere competenze" Seminario nazionale per l'accompagnamento delle Indicazioni nazionali per i curricolo della scuola dell'infanzia e del primo ciclo di istruzione 2012. Abano Terme (PD) 29 e 30 maggio 2014. Partecipazione delle scuole venete.

Allego la nota MIURAOODRVEUff. 4 n. 4251_C35a del 27 marzo 2014, che trovate pubblicata anche nel sito dell'Ufficio scolastico regionale, invitandovi a proporre un'eventuale vostra candidatura a rappresentare la rete SCINC 2014 con segnalazione dell'esperienza da presentare. Posto anche "l'allegato 2_Veneto" con la scheda riassuntiva dell'esperienza segnalata, che dovrà essere inviata entro il 3 aprile 2014 alla scuola capofila di rete, che la inoltrerà  entro il 5 aprile all'ufficio scolastico regionale per l'accettazione.

Elisabetta Doria

https://www.dropbox.com/s/18dmyjd8y8ntfe8/Nota_USR_Veneto_26_03_14-1.pdf
https://www.dropbox.com/s/kjalc46fn5hfeyi/all2_Abstract_esp_Veneto.doc

martedì 11 marzo 2014

Attività da svolgere in classe per i sottogruppi


COMPITO DEI SOTTOGRUPPI DA REALIZZARE IN CLASSE ENTRO MAGGIO 2014

Compito autentico su competenza madrelingua – sottocompetenza: comprensione del testo
In vista dell'incontro di maggio i docenti dei sottogruppi, che hanno partecipato agli incontri del Professor Silvello, dovranno lavorare secondo queste indicazioni generali:
1.
  • scegliere testi di varia tipologia ( narrativi, regolativi, descrittivi ecc. ecc.)
  • su di essi far lavorare gli alunni in termini di didattica della comprensione:
    - strategie per la comprensione: struttura dei testi, titolazione, uso di sottolineature,   grassetto, parole chiave - rielaborazione del testo: mappe, griglie
  • elaborare questionari di comprensione anche con domande su modello INVALSI, utilizzando, a seconda dei testi, la griglia: chi, come, quando.....
  • stabilire, prima della loro somministrazione, una griglia di valutazione per le risposte ai questionari

2.
  • far elaborare agli alunni un prodotto, inteso come compito autentico, per le tipologie di testi affrontati
  • predisporre una rubrica valutativa a tre livelli e autovalutativa, comunicandola agli alunni prima di far eseguire loro il compito autentico

Un aiuto allo svolgimento del lavoro potrà venire dalla compilazione del modello di Unità di Apprendimento (UDA) della Dott.ssa Da Re, postato in Dropbox, dove, alla pagina 2, sono esplicitati, facendo riferimento alle Indicazioni Nazionali per il Curricolo 2012 e alle competenze chiave europee, le competenze, conoscenze e abilità, sottese all'UDA. Importante sarà anche, al fine della programmazione delle attività, la seconda parte della scheda, con il piano di lavoro dettagliato.

Il modello di UDA, così compilato, sarà la documentazione che i docenti dovranno consegnare a maggio per l'incontro di valutazione delle attività svolte in classe, eventualmente accompagnato da testi, foto, Power Point e filmati.

Si invitano i docenti a postare il lavoro nella cartella destinata in Dropbox, almeno 5-6 giorni prima dell'incontro di maggio, per dar modo al professor Silvello di esaminare il materiale e organizzare l'incontro finale.

Le Unità di Apprendimento verranno infine raccolte in forma cartacea in un volumetto, e in formato elettronico in un CD/DVD. I due prodotti costituiranno la documentazione del progetto della rete.

Si fa presente ai docenti che il lavoro può essere svolto per disciplina o in collaborazione con docenti di altre discipline nei rispettivi team e consigli di classe.

Elisabetta Doria
Dirigente Scolastico
I.C. Aldo Moro

venerdì 7 marzo 2014

Materiale incontro Padova 26 febbraio 2014

Qui di seguito, e nella cartella di Dropbox del nostro progetto, sono stati postati i materiali dei due interventi di Padova del 26 febbraio 2014:
Si sollecita la loro lettura, soprattutto nella prospettiva della rendicontazione e documentazione delle attività  da svolgere in classe.

sabato 8 febbraio 2014

Materiale incontro del 7 febbraio 2014

Nella cartella condivisa di  Dropbox è stato inserito il materiale prodotto durante l'incontro del 07 febbraio 2014:
  • IL CURRICOLO
  • Dettaglio della competenza "COMPRENSIONE DEL TESTO" 
  • La "COMPRENSIONE DEL TESTO" nelle INDICAZIONI NAZIONALI CURRICOLO 2012
  • Tipi di testo con esempi nelle varie discipline

venerdì 31 gennaio 2014

AGGIORNAMENTI

Di seguito vedete i dettagli del progetto con le date degli incontri e nel post successivo gli incontri organizzati dall'USR per sostenere le reti. Per iscrivervi dovete entrare nel modulo online e procedere individualmente. Attenzione che il termine è il 6 febbraio. Con il gruppo di progetto ci vediamo venerdì 07 febbraio 2014 alle ore 16.40 a Campagna Lupia, sede Dogliotti, via Montessori, 7. Ricordarsi i materiali!
Elisabetta Doria